开题对象：2016级思想政治教育（师范）专业本科生
参加对象： 2016级思想政治教育（师范）专业本科生
开题时间：2020年1月3日（周五）下午12:00-
开题地点：11号楼102
开题考核小组名单：
组长：曲蓉
成员：张小芳、郑善庆、李小兰、康洁
记录人：李欣宁
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教研办
2019年12月6日
开题人员名单
学生姓名 |
学生学号 |
班级 |
课题题目 |
教师姓名 |
陆云鹏 |
166002471 |
2016级思政教育（师范） |
工匠精神融入高校思想政治教育路径研究 |
谭舒 |
吴朝清 |
166002472 |
2016级思政教育（师范） |
浙东乡村的红色基因及其现代传承——以浙江余姚市横坎头村为例 |
王志俊 |
刘岩霞 |
166002547 |
2016级思政教育（师范） |
大众文化的意识形态领导权研究 |
陈燕 |
凌梦婕 |
166002548 |
2016级思政教育（师范） |
中学思想政治课教学学生有效参与研究 |
张小芳 |
张峙屹 |
166002549 |
2016级思政教育（师范） |
思想政治教育网络载体的构建 |
李小兰 |
张家弘 |
166002713 |
2016级思政教育（师范） |
网络红人对青少年价值观的影响研究 |
康洁 |
王成武 |
166002714 |
2016级思政教育（师范） |
互联网时代党的思想建设研究 |
王贤斌 |
张相延 |
166002719 |
2016级思政教育（师范） |
行动者网络理论对思想政治教育的启示 |
赵喜凤 |
闫佩佩 |
166003104 |
2016级思政教育（师范） |
思想政治课教学方法创新研究 |
朱珂 |
张钲雨 |
166003105 |
2016级思政教育（师范） |
论革命文化遗产对高校思政教育的作用 |
鲍展斌 |
宋金樑 |
166003107 |
2016级思政教育（师范） |
王阳明的道德修养论及其对当前中学德育的启示 |
邹建锋 |
朱书艳 |
166003255 |
2016级思政教育（师范） |
当代大学生文化自信的现状及教育策略 |
康洁 |
殷世同 |
166003325 |
2016级思政教育（师范） |
“道德想象力”对大学生道德人格塑造的影响 |
谭舒 |
熊曼均 |
166003326 |
2016级思政教育（师范） |
何以爱国：当代大学生爱国方式研究 |
郑善庆 |
